插班生适应障碍疏导方法

• 作者: 孙毅
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 插班生 适应障碍 疏导
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 字数: 3114字
• 语种: 中文

摘要

插班生作为班级学生的组成部分,由于家庭或者其他原因而来到了一个新的环境中,难免会出现身心不适应的状况,需要教师对插班生给予关怀和理解来疏导他们的心理障碍.本文通过对插班生存在的适应障碍进行分析和研究,提出了几点有疏导价值的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙毅		2	0	0.0	0.0