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刍议开发农村小学体育校本课程资源的途径与方法
刍议开发农村小学体育校本课程资源的途径与方法
作者:
王旭戈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
体育教学
资源
校本课程
方法
摘要:
素质教育以及教学改革是我国近年来社会讨论的重点问题,也是我国在素质教育背景下提出的新教学目标。在这种背景下,现代教学已经不仅仅局限于传统的、以提高学生分数为主的教学理念中,而是提倡学生德智体美劳全面发展,建立更为完善的教学体系。在这种背景下,教学中所有的科目具有等价性,不再存在主科和偏科的区别,学生应当将每一项课程作为自身的学习方向不断努力。
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体育游戏
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原则
流程
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农村初中
民族体育
校本课程
浅谈利用乡土资源开发小学美术校本课程
乡土资源
小学美术
校本课程
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
刍议开发农村小学体育校本课程资源的途径与方法
来源期刊
当代体育:篮球频道
学科
体育
关键词
农村小学
体育教学
资源
校本课程
方法
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0107-0107
页数
1页
分类号
G8
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王旭戈
1
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引文网络
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2019(0)
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农村小学
体育教学
资源
校本课程
方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代体育
主办单位:
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-6169
CN:
23-1015/G8
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4206
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