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摘要:
包含《思想道德修养与法律基础》在内的思想政治理论课难上是当前高校面临的共同难题.对《思想道德修养与法律基础课学生学习手册》的设计理念、环节内容、使用说明等进行详细介绍,并探索在信息化平台下将《思想道德修养与法律基础课学生学习手册》的使用与课堂教学有机结合,使其成为教师进行课堂教学及管理的有效抓手,成为学生积极参与课堂学习的得力助手,成为对学生进行过程性评价的客观依据.
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思考
内容分析
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文献信息
篇名 基于信息化平台的《思想道德修养与法律 基础课学生学习手册》使用与课堂教学改革研究 ——以甘肃某高校为例
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 信息化 《思想道德修养与法律基础课学生学习手册》 课堂教学改革
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G711
字数 5864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.11.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金航 兰州职业技术学院思想政治理论教研部 6 2 1.0 1.0
2 梁平艳 兰州职业技术学院思想政治理论教研部 2 2 1.0 1.0
3 朱启龙 兰州职业技术学院思想政治理论教研部 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
《思想道德修养与法律基础课学生学习手册》
课堂教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
总被引数(次)
6446
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