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学习在生活中发生学生在活动中成长——"风筝"主题综合实践活动的设计与实施
学习在生活中发生学生在活动中成长——"风筝"主题综合实践活动的设计与实施
作者:
齐国强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践活动
风筝
跨学科
实践性
摘要:
综合实践活动课程的设计应结合地域特色,贴近学生生活实际,让学习在生活中发生,让学生在活动中成长.要落实"立德树人"的目标,体现教育的完整性,并在活动中突出评价的多元化."风筝"主题综合实践活动能为学生创造多样的学习和体验场景,使其综合学习各学科知识,提升综合素养.
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文献信息
篇名
学习在生活中发生学生在活动中成长——"风筝"主题综合实践活动的设计与实施
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
综合实践活动
风筝
跨学科
实践性
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
46-49
页数
4页
分类号
G622.42
字数
3267字
语种
中文
DOI
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齐国强
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
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