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摘要:
综合实践活动课程的设计应结合地域特色,贴近学生生活实际,让学习在生活中发生,让学生在活动中成长.要落实"立德树人"的目标,体现教育的完整性,并在活动中突出评价的多元化."风筝"主题综合实践活动能为学生创造多样的学习和体验场景,使其综合学习各学科知识,提升综合素养.
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文献信息
篇名 学习在生活中发生学生在活动中成长——"风筝"主题综合实践活动的设计与实施
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 风筝 跨学科 实践性
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G622.42
字数 3267字 语种 中文
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研究主题发展历程
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综合实践活动
风筝
跨学科
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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