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摘要:
踩准每个年龄段孩子的特点,针对这个"点"布置的作业才是好作业。无论是家庭作业,还是课堂教学,抑或是课外实践,都是培养孩子、教育孩子的重要手段,而非最终目的。希望《意见》和相关细则的出台,能够真正让学生、教师、家长都少一点作业的烦恼。
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文献信息
篇名 家庭作业不是“家长作业”
来源期刊 新民周刊 学科 教育
关键词 家庭作业 家长 课堂教学 课外实践 孩子 教育 学生 教师
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G78
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教育
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研究起点
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期刊影响力
新民周刊
周刊
1008-5017
31-1802/D
16开
上海市威海路755号38楼
4-658
1999
chi
出版文献量(篇)
20052
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26
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1315
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