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“再创造”引领学生创造精彩
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摘要：
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音乐表演再创造刍议
音乐表演者
再创造
审美
演奏技巧
民族风格
数学课堂的“再创造”教学
数学课堂
再创造
理论依据
必要性
策略
让学生通过再创造学习数学
小学数学
再创造
学习数学
浅谈播音再创造及其意义
播音
播音再创造
播音员
听众
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