融合"翻转课堂",提升小学数学教学效率

• 作者: 买玉宝
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 翻转课堂 小学数学 教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"顾名思义,就是将学生与教师的地位进行转换,学生在课前就将需要学习的内容自主学习完成,在课上教师不再以课本中的知识为主,而是通过多方面的教学拓宽学生数学学习的思维,提高学生数学学习的能力.随着信息技术的快速发展,将信息技术融入到小学数学教学中,这给"翻转课堂"教学提供了丰富多样的教学资源,为小学生的数学学习提供了良好的平台,从而能够有效的提高数学课堂教学效率,提高学生学习的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	买玉宝		3	0	0.0	0.0