思政课实现建设性和批判性相统一的路径探析——以“马克思主义基本原理概论”课对西方错误思潮的分析批判为例

• 作者: 王奎
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “马克思主义基本原理概论”课 建设性 批判性 错误思潮
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,思想政治理论课要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮.“马克思主义基本原理概论”课通过系统讲授马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,重在培养学生掌握马克思主义立场观点方法,正确分析问题和解决问题.在课堂教学中有针对性地分析批判西方错误思潮,不仅能够在建设性的维度上展现马克思主义的真理力量,而且能够在批判性的维度上为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的发展开辟前进道路,从而有效实现思政课的建设性和批判性相统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王奎		5	0	0.0	0.0