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摘要:
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小学家校互动课外阅读实践的探索
家校互动
课外阅读
小学语文
激发课外阅读兴趣开拓课外阅读空间
课外阅读
激发兴趣
拓展空间
依托课内阅读促进课外阅读之我见
依托课内
促进课外
阅读策略
有效课外阅读指导探析
有效
课外阅读
方法指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 多维互动,促进课外阅读提质增效
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2685字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倩 16 42 4.0 6.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
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2019(0)
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期刊影响力
语文天地(小教版)
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chi
出版文献量(篇)
5398
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