作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
传统文化视域下高职五年制学生心理健康教育研究
传统文化
高职教育
五年制
心理健康教育
我校五年制高职语文“有效教学”初探
五年制高职
语文教学
有效教学
浅谈对五年制高职学困生的转化
五年制
高职
学困生
转化
教育
中国传统文化在小学生语文教育中的渗透
中国传统文化
语文教育
阅读兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈语文教育背景下五年制高职中国传统文化传承对学生核心素养的影响
来源期刊 职业 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 职教视点
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海 8 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导