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摘要:
唐代文学历史教学是宣传中国文化的良好途径,是让各国人民更好认识中国的一个极好方式。外国朋友在学习语言的同时也对我国的文化和历史有更深的了解,帮助我们打开国门,更好的与国外的朋友进行交流。与此同时,外国朋友了解唐代文学历史,就会对中国文化更感兴趣,这有助于中国文化的发展。当然,我国目前的唐代文学历史教学存在着不少的问题,需要我们积极的采取措施来进行教学方式的创新。除此之外,我国的高校也应当加大对于唐代文学历史教育的重视程度,从而达到弘扬优秀传统文化的目的。
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文学作品融入中学历史教学的尝试
文学作品
中学历史
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高师小学教育专业文学教育策略探究
小学教育专业
文学教育
回归经典
个性化体验
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文献信息
篇名 唐代文学历史教育探究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 唐代文学历史 教育 研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦国志 赤峰学院文学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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唐代文学历史
教育
研究
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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