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摘要:
随着社会的不断进步,科学技术水平不断发展。当前素质教育也不断推进,小组合作学习的学习模式逐渐被推广开来,在小学美术教育中也有着显著的效果。本文简要概述了小组合作学习的概念,分析合作学习在美术教育中的意义与作用,并提出几点实施策略,以期为相关研究提供一些理论依据。
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合作学习模式在小学美术教学中的应用
合作学习模式
小学
美术教学
应用
小学美术教学中合作学习的探究
美术教学
合作学习
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小学美术小组有效合作学习的探究
美术教学
有效性
小组合作
浅析小学美术教学中合作学习的运用
小学美术教学
合作学习
素质教育
内容分析
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文献信息
篇名 探究合作学习在小学美术教育中的应用
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 合作学习 小学 美术教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0098-0098
页数 1页 分类号 I
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1 李艳霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学
美术教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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