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摘要:
课堂是学习的主阵地,而课堂上教师提问的问题则是引导学生独立思考,深刻探究的关键,一个特设的问题不仅可以帮助学生理解文章内容,而且可以激发学生的学习热情,拓展学生思维,培养学生的学习能力.
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文献信息
篇名 初中语文课堂提问浅析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 提问 探究 技巧
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 胡娟秀 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提问
探究
技巧
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研究去脉
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期刊影响力
散文百家(下)
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chi
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