几何建模思想在初中数学教学中的实际应用

• 作者: 朱婷玉
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 初中数学 几何建模 实际应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 1535字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中,几何图形对于理解抽象的数学知识有着举足轻重的地位.学生在图象建模时,是将所学的实际知识具体化、结构化的过程,因此具有着重要的应用意义.本文通过对几何建模思想在初中数学教学中应用的研究,将对学生建模的重要性、如何建模、以及建模在实际数学中的应用进行概述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱婷玉		4	2	1.0	1.0