城市化进程中随迁子女入学的现状、问题与对策

• 作者: 胡俊华 黄麟
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 流动人口 随迁子女 教育现代化
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 字数: 6408字
• 语种: 中文

摘要

随着我国城市化的迅猛发展,越来越多的随迁子女流入城市学校入学就读,但以往研究对随迁子女的研究较少站在涌入城市的视角上,分析随迁子女为流入地带来的压力.以J省为例,J省经济发展迅速、教育条件较好,每年涌入大量随迁子女,政府与公办学校是吸纳随迁子女入学的主要力量,但资源有限,许多公办学校严重"超负荷",出现不少"巨型班",这种大量的无序流动带来教育供需矛盾、资源利用不当等问题,不但不利于随迁子女自身发展,也为J省教育质量的整体提升及教育现代化建设带来了巨大困扰.为此,可以从预测外来生源、调整学校布局,完善制度建设、进行系统监控,倡导社会办学、扶持民办教育等多方入手,应对这一难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄麟	成都师范学院马克思主义学院	19	54	4.0	6.0
2	胡俊华	成都师范学院马克思主义学院	2	1	1.0	1.0