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摘要:
混合式教学模式是高职教学改革的主要方向.它结合了传统教学与网络教学的优势,旨在培养学生学习的主动性,突出以"学生为中心"的重要理念.笔者重点探究基于翻转课堂的混合式教学模式的构建,在高职物流服务营销课程中进行教学实践与效果分析,以期为其他课程的教学改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的混合式教学模式探究与应用
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 翻转课堂 混合式教学模式 物流服务营销
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号
字数 5567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.05.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱佳俐 10 20 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
混合式教学模式
物流服务营销
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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