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摘要:
文章为提高学生数控编程能力和数控机床动手操作的实践能力.进行了以学生为中心的课程改革,建立以学生能力为目标、任务为驱动基础的教学模式,使学生在实践中不断提升数控编程和加工能力.通过教学实践改革学生快速地掌握建模、编程、实操加工等技能,为培养学生成为应用型本科人才打下一定的基础.
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文献信息
篇名 以学生为中心的数控加工技术课程改革浅谈
来源期刊 农业技术与装备 学科 工学
关键词 以学生为中心 数控加工技术 课程改革
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 65,68
页数 2页 分类号 G712|TG659
字数 913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-887X.2019.05.032
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
数控加工技术
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业技术与装备
月刊
1673-887X
14-1343/TH
大16开
山西省太原市新建路59号
1985
chi
出版文献量(篇)
11440
总下载数(次)
13
总被引数(次)
10839
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