中小学生语文思维能力培养的策略

• 作者: 王永潇
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 语文学科核心素养 思维能力 思维发展与提升
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 字数: 3247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6715.2019.20.006

摘要

语文学科核心素养中的语言、思维、审美、文化几个方面都始终离不开"思"这个关键统帅.本文探索如何在中小学语文教学听、说、读、写各项活动中渗透思维能力的培养,旨在提示广大语文教师更加重视语文学科教学中学生思维的发展和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永潇		1	4	1.0	1.0