关注语言环境揣摩"弦外之音"

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 隐语 委婉语 双关语 隐含信息 深层含义 弦外之音
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教艺频道
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.201906018

摘要

汉语言表达的语境性孕育了"弦外之音".教师引导学生聚焦特别词语,联系特定背景,综合语言和非语言的主客观因素,可以领会语言文字表达中的"弦外之音",从而提升阅读理解能力,感受语言文字的魅力.