小议初中道德与法治课堂教学方法的优化

• 作者: 魏光建
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中 道德与法治 课堂 教学方法 优化
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.07.094

摘要

课堂教学是有机统一的整体，而教学方法的优化则是新课程改革得以全面推进的重要保障。初中道德与法治教师，要结合素质教育的教学思想，全面探索教学方法延伸和拓展教学空间，开发课程内容，从而全面提高初中道德与法治课堂教学的水平和质量。