幼儿园环境创设中墙饰设计的互动性现状研究——以闽东地区幼儿园环境创设为例

• 作者: 潘玉聪
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园 环境创设 互动性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

离开环境即无行为可言。人类所发生的所有活动与环境是分不开的,并且环境对人的行为具有强烈的“导引性”,可以理解为人在不同的空间环境会有不同的行为。对于学前儿童来说,幼儿园环境的创设对于他们的成长具有重要的的作用。而在幼儿园的环境创设中,墙面装饰是很重要的一部分,墙饰设计是否能真正促进幼儿的身心发展是值得深入研究的。

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1	潘玉聪		3	0	0.0	0.0