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摘要:
民间美术既是上层艺术发源的母本,也是民族传统文化最直观的物化表现形式。文章指出,开设民间美术课程要有针对性地选择教学内容,以富有地方特色的民间美术项目为依托,甄选适宜课堂教学的项目,开展满足专业需要的校本课程建设。
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文献信息
篇名 高校美术课堂的民间美术教学实践--以山东济南地区部分民间艺术为原本
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高校教学 民间美术 非遗传承
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 J5
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1 于历莉 济南大学美术学院 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学
民间美术
非遗传承
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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