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摘要:
劳动能创造财富,劳动能改变命运;劳动缔造幸福,劳动彰显国魂。要想激发农村小学生的劳动热情,使他们认识到劳动的重要性,就必须做到如下几点:要培养帮助学生树立正确的劳动观念;要求学生不断地进行自我教育;在劳动教育的过程中,充分发挥自身价值体验的迁移功能;学校要密切与学生家庭的联系,加强与家长或监护人的沟通,共同做好学生的劳动教育工作。
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文献信息
篇名 一个乡村小学校长的劳动教育观
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 乡村小学 校长 劳动教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G40-055
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研究主题发展历程
节点文献
乡村小学
校长
劳动教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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