依托导学单构建自主课堂

• 作者: 张悦
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 自主课堂 学案导学 复习
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

随着新课改的不断深入,对于小学数学的教学要转变为以发展学生自主性学习为主,这就对教师提出了更高的要求。教师通过进行“学案导学”的教学模式使课堂的教学结构得到有效的改善,提高课堂的教学效率。本文主要就“学案导学”在小学数学复习课中的应用进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张悦		4	4	1.0	2.0