思维导图在小学数学教学中的实践应用

• 作者: 尹莉
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 思维导图 小学数学 实践应用 教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

对于数学所要表达的概念,大多数都是比较抽象的,所以要注重学生逻辑思维能力的培养,为了不断提高学生的逻辑思维能力和数学教学效率以及教师的课堂教学质量,身为人民教师也在积极探索新的小学数学教学方法.而借助思维导图可以将抽象的逻辑思维过程用图的形式表现出来,这样有利于学生直观理解抽象的数学问题,从而不断提高数学学习的效率.通过下文我们来分析研究一下思维导图在小学数学教学中的实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹莉		4	2	1.0	1.0