浅谈思维导图在小学数学教学中的有效应用

• 作者: 苏立强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学数学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图可以把抽象的知识转化成形象的图片,在小学数学教学过程中,应用思维导图,有利于学生理解数学知识,提高学生的想象和理解能力,有效提高了课堂教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏立强	福建省泉州市安溪县感德中心学校	2	0	0.0	0.0