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摘要:
职称评审机制创新是高校深化人事制度改革的重要内容.北京服装学院根据不同学科、不同岗位、不同层次科学设置评价标准,围绕大学的五项职能全方位评价教师的学术水平,建立起既注重学术综合水平和工作实绩又切合教师自身发展的分类评价机制,实施"岗位聘用制"与"预聘长聘制"相结合的"双轨制"聘用,极大提高了教师的工作积极性.
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理念
制度
管理
政策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校教师职称评审机制创新与实践——以北京服装学院为例
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 高校教师职称评审 大学职能 预聘长聘制
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 大学治理
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2019.09.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 相洪贵 北京服装学院人事处 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师职称评审
大学职能
预聘长聘制
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
北京教育(高教版)
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chi
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