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摘要:
在劳技课堂教学中,作为教师在课堂实践中要引导学生积极、主动地学习.培养学生创新思维,让学生观察、实践,在思考中形成一定的自主创新意识.
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文献信息
篇名 浅谈启发式教学在劳技教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 劳技课堂教学 启发式教学 创新意识
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 校外教育研究
研究方向 页码范围 1,3
页数 2页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.04.001
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1 杜沛娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳技课堂教学
启发式教学
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
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