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摘要:
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把握小学语文群文阅读的"三个度"
群文阅读
三个度
小学语文
初识小学语文“群文阅读”教学
“群文阅读”
阅读兴趣
阅读习惯
与时俱进
共同回归
浅谈小学语文群文阅读的五个层次
小学语文
群文阅读
层次
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高“群文阅读”教学效率的三个措施
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 群文阅读 教学效率
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雒尉祖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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