动画场景设计课程教学中数位板的使用研究

• 作者: 杨晓春
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 动画场景设计 课程教学 数位板 应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0182-0182
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新兴技术的不断研发和发展,对动漫设计专业的快速发展有很大程度的推动作用。其中,数位板作为一种新兴技术工具,在动画场景创作方面发挥重要的作用。所以,在动漫场景设计过程中正确有效的应用数位板,要充分认识数位板以及用数位板如何绘画,与传统动画场景设计授课相比,应用数位板动画场景设计教学有哪些优势以及在具体授课过程中,其表现出的特征,这些内容在本文中都有涉及,希望可以为动画场景设计课程教学中,数位板的使用提供指导意见和建议。

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1	杨晓春		1	0	0.0	0.0