基于语文核心素养的古诗教学模式探究

• 作者: 万小红 张九生
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 语文核心素养 古诗教学 模式探究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 3217字
• 语种: 中文

摘要

课程标准指出:"学生是语文学习的主人""要注重培养学生自主学习的意识与习惯""语文课程应致力于学生全面发展和终身发展的基础";由此可见,在我们的古诗词教学中如果能注重培养学生自学古诗的能力,将使学生终生受益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张九生		3	1	1.0	1.0
2	万小红		2	1	1.0	1.0