浅谈小学生科技创新能力培养模式的探究与实践

• 作者: 王玉琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学阶段 科技创新能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来各学校虽然在培养学生科学创新能力方面做出了诸多研究,但很少有深层次的、对诸多问题的统整思考.只是通过开展零星的不成系统的科学活动或科学课程教学实施课题,没有整合家庭、学校、社会的相关资源,研究弊端日益突出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉琴		3	0	0.0	0.0