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摘要:
目的 了解某军医大学学生同理心水平及其影响因素.方法 以自编一般人口学问卷、中文版杰弗逊同理心量表医学生版(JSPE-S)、中文版人际反应指针量表(IRI)和压力知觉量表(CPSS)为调查工具,于2016年6至10月,便利抽取某军医大学在校本科生进行问卷调查.使用SPSS 17.0进行统计分析,不同类别学生数据之间的比较采用t检验、单因素方差分析、卡方检验或Fisher精确检验.结果 发放问卷683份,回收有效问卷594份,有效回收率86.97%.纳入研究学生的医学同理心得分为(104.11±19.66),总体水平中等偏上.一般同理心得分为(51.63±10.08)分,属中等水平.不同性别、专业、专业满意度、未来从事专业工作意向及有无相关课程学习经历的学生,医学同理心水平差异有统计学意义(P<0.05);医学同理心水平与压力知觉水平呈中度负相关(r=-0.392,P=0.000),与一般同理心呈中度正相关(r=0.298,P=0.000).结论 军医大学学生的医学同理心水平需加强,应采取有针对性干预措施提高其同理心水平.
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文献信息
篇名 军医大学学生同理心水平及其影响因素
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 军校 医学生 医学同理心 一般同理心 压力知觉
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 89-94
页数 6页 分类号 R-052
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 海军军医大学护理学院 5 10 2.0 3.0
2 樊博宇 海军军医大学护理学院 1 0 0.0 0.0
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中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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