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摘要:
以动画资源为媒介,与幼儿园领域活动整合,让幼儿在看电影、读故事,聊内容、做手工、演情节等游戏活动过程中,以全新的学习方式,去感受和获取,对幼儿进行熏陶,潜移默化地教育幼儿.
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文献信息
篇名 以影视资源为媒介优化幼儿园五大领域活动整合
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 影视作品 游戏 多媒体 主题活动
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
影视作品
游戏
多媒体
主题活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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