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依托链式情景,将语法复习与听说训练相结合——以一堂九年级英语听说复习课为例
依托链式情景,将语法复习与听说训练相结合——以一堂九年级英语听说复习课为例
作者:
王瑞云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
链式情景
语法复习
信息转述
听说训练
摘要:
阐述初中英语复习课的教学现状.以一堂九年级英语听说复习课为例,基于三次教学设计与修改,认为在初中英语教学中,教师应依托链式情景,将语法训练与听说训练相结合,引导学生将语法内容合理应用到听说训练中,从而提高学生的综合语言运用能力.
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篇名
依托链式情景,将语法复习与听说训练相结合——以一堂九年级英语听说复习课为例
来源期刊
英语教师
学科
关键词
链式情景
语法复习
信息转述
听说训练
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
课例研究
研究方向
页码范围
110-112,117
页数
4页
分类号
字数
3453字
语种
中文
DOI
五维指标
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王瑞云
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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