新高考视野下高中英语教学的应然转向

• 作者: 陆婧
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 高考改革 英语教学 英语改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 字数: 4264字
• 语种: 中文

摘要

2014年9月国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提出将要逐渐在全国各省推行"3+3"模式,即高考总成绩由原来的文理分科成绩改为语、数、外三个科目和任选高中学业水平考试中3个等级性科目构成,其中英语提供两次考试机会,分值仍旧保持原来的150分.此方案的推行再一次说明了英语教学的重要性.如何在高考综合改革模式下合理有效地进行英语课程教学,也成了英语教学工作者最关注的热点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆婧		15	15	2.0	2.0