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外语教育新生态与高校英语教师核心能力发展
外语教育新生态与高校英语教师核心能力发展
作者:
陈彧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外语教育新生态
大数据
高校英语教师
核心能力
摘要:
21 世纪是大数据时代,大数据在改变教育环境、教育对象、教育要素的同时,构建了外语教育新生态;基础外语教育改革、英语能力质量标准和测评体系的颁发,以及“双一流”为导向的新一轮课程设置给高校外语教师带来职业挤压与挑战的同时,也带来了能力发展和身份转换的契机。高校外语教师需要从转换思维模式、掌握数据知识和数据处理技能,不断强化内心等方面发展自身核心能力,寻找自身平衡,实现与教育新生态系统的和谐相处。
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高校外语教师
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文献信息
篇名
外语教育新生态与高校英语教师核心能力发展
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
外语教育新生态
大数据
高校英语教师
核心能力
年,卷(期)
yygcxsyj_2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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作者信息
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1
陈彧
湖北工业大学外国语学院
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外语教育新生态
大数据
高校英语教师
核心能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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2
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