浅议地理学习中的知识迁移

• 作者: 阮绒
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中地理 知识网络 内在联系 知识迁移
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 地理教研
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1039字
• 语种: 中文

摘要

地理教学中知识的迁移有利于学生对知识的理解和把握,促进学生认知水平的提高和地理思维能力的培养,从而逐渐具备分析问题、理解问题、解决问题的能力.本文将从基础知识、知识内在联系、观察迁移三个方面简要论述学生在地理学习中知识迁移能力的培养方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮绒		2	0	0.0	0.0