"走心读写"中的语言建构与运用

• 作者: 马文科
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: "走心"阅读 "走心"写作 语言建构与运用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 聚焦课改
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 字数: 5159字
• 语种: 中文

摘要

"走心读写"是一项基于高中生语言建构与运用的读写实验.通过实验发现,在"走心"状态的读写活动中,学生的语言建构与运用呈现出这样的情形,即:学生的语言文字在情感、思想的驱使下迅速驯顺、纯粹和成熟;心智与情感的觉醒促成了内部语言的大进步和大发展;情感逻辑和生活逻辑促成了表达技巧的无师自通.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文科		8	2	1.0	1.0