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初中语文阅读教学中文本细读的有效对策
初中语文
阅读教学
文本细读
有效对策
小学语文阅读教学中文本细读的策略分析
文本细读
小学语文
阅读教学
语文阅读教学中文本的“细读点”选择
语文阅读教学
文本内涵
细读
引导学生
小学语文教材
阅读能力
语文素养
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 阅读教学中文本细读的问题与对策
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 2724字 语种 中文
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