混凝土结构设计原理应用型特色课程教学模式改革探索

• 作者: 程怡
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 混凝土结构设计原理 应用型特色课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 2832字
• 语种: 中文

摘要

混凝土结构设计原理应用型特色课程的建设,以学生学习能力持续提高为主线,以提高学生综合素质和培养质量为目标,以培养学生实践动手能力和创新精神为重点,深化教学改革.革新教学方法、开发自主性课程项目试验、融入现行规范、引入最新成果、对接产业需求、重视过程考核等,这些举措切实提高课程教学质量,实现课程教学向应用型转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程怡		9	3	1.0	1.0