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摘要:
创意美术教育在激发幼儿想象力、创造力和情感体验过程重发挥着重要作用,在创意美术教学实践中,可以采取优化课程模式、创建美工坊、提供丰富材料、分层分组创意美术教学、与主题活动结合、与绘本故事融合、与本土文化糅合等多种教学形式,以促进幼儿各方面的发展.
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幼儿
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废旧材料
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应用
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幼儿教育
创意美术
优势分析
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿创意美术教学形式探索
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 教学活动 创意美术 实践探索
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 103,105
页数 2页 分类号 G613
字数 2321字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田茵 天水师范学院教师教育学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学活动
创意美术
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导