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联合教学模式在临床医学专业口腔教学中的应用
联合教学模式在临床医学专业口腔教学中的应用
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摘要：
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临床医学专业学生预防医学实践教学模式探索
预防医学实践
社区卫生服务
教学模式
专科层次临床医学专业教学实践满意度调查
专科层次
临床医学
教学实践
满意度调查
LBL-PBL教学法在临床医学专业口腔科学教学中的应用
口腔科学
LBL教学法
LBL-PBL教学法
专科层次临床医学专业和临床医学专业(全科医学方向)学生的全科医师职业趋向调查
全科医师
临床医学
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期刊影响力
全科医学临床与教育
主办单位：
浙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3686
CN：
33-1311/R
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市庆春东路3号（邵逸夫医院）
邮发代号：
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
4821
总下载数（次）
1
总被引数（次）
13991
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