小学高年级数学探究性练习设计与实施策略的研究

• 作者: 李芬
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 小学 数学 练习设计
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

科学合理地布置家庭作业,不但能让学生巩固课堂上所学的知识和要点,还能对所学内容进行有趣而深入的拓展,让学生在趣味中发展数学思维能力和创新能力.让学生不再畏惧抵抗练习作业,而是从内心深处去接受和喜欢作业.通过多年的教学实践探索,本人设计了不同的趣味特色作业,包括实践性作业、日记性作业、自编性作业、层次性作业,旨在提高高年级小学生的数学学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芬		5	2	1.0	1.0