英语教师课堂教学行为改进的实践探究

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中英语 课堂教学 实践探究
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1059字
• 语种: 中文

摘要

初中英语课堂是学生学习英语的主阵地,学生在活动中理解语言﹑运用语言﹑感受和领悟语言,活动贯穿于整个课堂教学过程,课堂活动的质量最关键因素便是教师的执教行为,教学方法的改进与优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇		2	0	0.0	0.0