听力障碍学生语言训练之浅见

• 作者: 彭旭光
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 听力 语言 训练 方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G762.2

摘要

通过训练能够使聋生在语言障碍方面得到改善。练听力,可以提高聋生的听觉感知能力;辩语言,可以锻炼聋生分辨语言的能力;学说话,可以促进聋生学习发音,提高语言能力。

作者信息

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1	彭旭光		2	0	0.0	0.0