浅析幼儿园主题教育背景下的家园互动

• 作者: 刘一超
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 学前教育 主题教育 家园互动
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

在新课改政策推行下,我国学前教育由传统的教学模式改革发展至以学生为主体的新模式,更加注重幼儿的心理,将学前知识学习更加生活化、趣味化.其中,作为重要教学措施之一的家园互动,历来占据教育工作的主要地位,但我国当下幼儿园主题教育背景下仍然存在家园互动不够的弊端.探究采取何种措施家园互动更加深入,以期对未来幼儿园教育做出微薄的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘一超		2	0	0.0	0.0