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摘要:
学习语文有语感一说,学习数学自然有数感,数感即对数学的感觉、感受乃至感情。随着教育的深入革新,小学教育日益受到重视。不少小学教师觉得教书难,因为面对的是一群稚气未脱的孩子,教书方法太死板,孩子上课容易走神;太活跃,课堂纪律又难以管教。在这种境况之下,培养小学生的数感成为当务之急。
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篇名 探讨在小学数学教学中如何培养学生的数感
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 数感培养 教学策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0055-0055
页数 1页 分类号 G
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1 黄剑云 福建省福州市闽清县坂东镇坂东镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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