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摘要:
在当代社会,英语教育普及范围越来越广,年龄也更趋于低龄.小学是学习语言的重要时期,小学生如何学好英语是一线英语教师需要认真探究的问题.传统的填鸭式教学模式沉闷,已难以满足现实的英语学习需求.文章对翻转课堂教学模式进行了概述,并结合工作实践,从词汇教学实践应用、师生情景互动、巧设疑问、检验学生学习效果等方面提出有效的实施策略.
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文献信息
篇名 小学英语翻转课堂教学模式探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学英语 翻转课堂 课堂模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2703字 语种 中文
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1 邓艳萍 2 0 0.0 0.0
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小学英语
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