ESP视角下大学英语课程体系改革的优化策略探究

• 作者: 庞博 李婷婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: ESP视角 大学英语 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 专业教学2
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3809字
• 语种: 中文

摘要

ESP课程的学习是学生综合语言运用能力提升的重要组成部分,是现代大学英语课程体系改革的重要内容之一.基于此,首先介绍ESP教学的主要内容;其次,在ESP视角之下,分析大学英语课程体系改革的重要性;最后,从英语教学实践角度出发,分析ESP视角下大学英语课程体系改革的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷婷	长春工程学院外国语学院	26	10	1.0	3.0
2	庞博	长春师范大学外国语学院	12	17	2.0	4.0